Les séminaires nationaux

 

 

  • Séminaire 2026

    L’engagement des élèves dans leur scolarité et en mathématiques : freins et levier
    programme

  • Séminaire 2024

    Enseignement des mathématiques
    et Intelligence artificielle

    programme

  • Séminaire 2023

    Maths discrètes, maths continues : quelles mathématiques,
    pour quels publics ?

    programme

  • Séminaire 2022

    Enseignement des mathématiques
    et élèves à besoins éducatifs particuliers

    programme

  • Séminaire 2021

    Enseigner les mathématiques
    au XXIe siècle

    programme
    compte-rendus

  • Séminaire 2018

    Formation continue : formation de proximité ou à distance ?
    ateliers et conférence
    compte-rendus

 

 

Les Journées Nationales
les JN 2026 à Strasbourg
Toutes les JN APMEP

L’APMEP
fonctionnement, responsables, commissions nationales et groupes de travail, JN et communication…

Adhérer ou faire un don à l’APMEP
Les Régionales de l’APMEP
les Régionales de l'APMEP

Publications
Au fil des maths, brochures, le bulletin vert, plot, hypercube,…

Base de ressources
Publimath, base de ressources pour l'enseignement des mathématiques

Ressources
olympiades, annales examens et concours, handicap et maths, jeux mathématiques, histoire des mathématiques, littéramath,…

Actualités et Informations
Actualités et Informations
Annales
annales Brevet, CAP, BEP, Bac, BTS, concours «niveau Terminale»
Les mercredis de l’APMEP
les mercredis de l'APMEP
MathScope
Mathscope, une banque de ressources numérique