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	<title>APMEP</title>
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	<description>Site officiel de l'APMEP</description>
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		<title>APMEP</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Ce n'est qu'un d&#233;but ...</title>
		<link>https://mail.apmep.fr/Ce-n-est-qu-un-debut</link>
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		<dc:date>2000-06-30T22:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>R&#233;mi Belloeil</dc:creator>


		<dc:subject>BGV</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ditorial</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Nous pouvons nous r&#233;jouir de l'arriv&#233;e d'un ministre respectueux du travail des enseignants. Il n'en reste pas moins que la situation est d&#233;sastreuse, et que des r&#233;ponses satisfaisantes doivent &#234;tre apport&#233;es aux probl&#232;mes actuels. &lt;br class='autobr' /&gt; L'enseignement en coll&#232;ge est tr&#232;s difficile. Non seulement du fait de l'adolescence, des r&#233;voltes de cet &#226;ge et parfois d'un climat de violence, mais aussi parce que le coll&#232;ge pour tous a conduit &#224; une structure confuse. L'&#233;cole doit jouer son r&#244;le &#171; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Le-BGV-93" rel="directory"&gt;Le BGV 93&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/BGV" rel="tag"&gt;BGV&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Editorial-172" rel="tag"&gt;&#201;ditorial&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Notre analyse de la situation au coll&#232;ge</title>
		<link>https://mail.apmep.fr/Notre-analyse-de-la-situation-au</link>
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		<dc:date>2000-06-30T22:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Coll&#232;ge</dc:subject>
		<dc:subject>Informations</dc:subject>
		<dc:subject>BGV</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La position du coll&#232;ge est par d&#233;finition difficile. Il accueille un public h&#233;t&#233;rog&#232;ne d'&#233;l&#232;ves dont les uns seront orient&#233;s en lyc&#233;e professionnel, les autres en lyc&#233;e d'enseignement technique ou g&#233;n&#233;ral. Comment maintenir un enseignement de qualit&#233; sans d&#233;courager et mettre en &#233;chec toute une partie de ces &#233;l&#232;ves ? Jusqu'&#224; pr&#233;sent, personne ne sait r&#233;pondre &#224; cette question.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Le-BGV-93" rel="directory"&gt;Le BGV 93&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/College" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Informations" rel="tag"&gt;Informations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/BGV" rel="tag"&gt;BGV&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Coll&#232;ges : rentr&#233;e 2000 - 2001</title>
		<link>https://mail.apmep.fr/Colleges-rentree-2000-2001</link>
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		<dc:date>2000-06-30T22:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Coll&#232;ge</dc:subject>
		<dc:subject>APMEP</dc:subject>
		<dc:subject>BGV</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La premi&#232;re r&#233;union de la commission coll&#232;ge aura lieu le 22 octobre de 9h 30 &#224; 17 h, au local. Nous rappelons que les commissions sont ouvertes &#224; tout(e) adh&#233;rent(e) &#224; jour de sa cotisation, acceptant de servir de relais entre la commission et sa R&#233;gionale. Le d&#233;bat se centrera sur les organisations possibles de l'enseignement au coll&#232;ge, la diff&#233;renciation des dispositifs (classes passerelles, Quatri&#232;mes Technologiques, Quatri&#232;mes &#224; options, mise en place d'unit&#233;s de valeurs...). &lt;br class='autobr' /&gt;
Si vous (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Le-BGV-93" rel="directory"&gt;Le BGV 93&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/College" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/APMEP-83" rel="tag"&gt;APMEP&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/BGV" rel="tag"&gt;BGV&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>COMPTE RENDU des INTER-ACADEMIQUES</title>
		<link>https://mail.apmep.fr/COMPTE-RENDU-des-INTER-ACADEMIQUES</link>
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		<dc:date>2000-06-30T22:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Informations</dc:subject>
		<dc:subject>BGV</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;COMPTE RENDU des INTER-ACADEMIQUES LYON, RENNES, PARIS, TOULOUSE, STRASBOURG relatives au programme de seconde applicable &#224; la rentr&#233;e 2000&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Le-BGV-93" rel="directory"&gt;Le BGV 93&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Informations" rel="tag"&gt;Informations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/BGV" rel="tag"&gt;BGV&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>compte rendu de la r&#233;union des 20 et 21 mai 2000</title>
		<link>https://mail.apmep.fr/compte-rendu-de-la-reunion-des-20</link>
		<guid isPermaLink="true">https://mail.apmep.fr/compte-rendu-de-la-reunion-des-20</guid>
		<dc:date>2000-06-30T22:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jean-Pierre Richeton</dc:creator>


		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>APMEP</dc:subject>
		<dc:subject>BGV</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vu l'importance de l'actualit&#233;, cette r&#233;union de fin d'ann&#233;e s'est tenue sur deux journ&#233;es : le samedi apr&#232;s-midi 20 mai et la journ&#233;e du dimanche 21 mai. &lt;br class='autobr' /&gt;
Malgr&#233; les fatigues d'une ann&#233;e scolaire charg&#233;e et mouvement&#233;e, malgr&#233; le malaise ambiant voire le ras le bol des profs du terrain, il est remarquable que plus de 20 coll&#232;gues (dont plusieurs nouveaux, pr&#234;ts &#224; s'investir...) aient tout de m&#234;me fait le d&#233;placement et sacrifi&#233; ainsi tout un week-end aux probl&#232;mes du lyc&#233;e. De l'aveu de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Le-BGV-93" rel="directory"&gt;Le BGV 93&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/APMEP-83" rel="tag"&gt;APMEP&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/BGV" rel="tag"&gt;BGV&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;ponse du Cabinet du Premier Ministre</title>
		<link>https://mail.apmep.fr/Reponse-du-Cabinet-du-Premier</link>
		<guid isPermaLink="true">https://mail.apmep.fr/Reponse-du-Cabinet-du-Premier</guid>
		<dc:date>2000-04-04T22:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Informations</dc:subject>
		<dc:subject>BGV</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;(&#224; notre lettre du 18 mars 2000)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Le-BGV-93" rel="directory"&gt;Le BGV 93&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Informations" rel="tag"&gt;Informations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/BGV" rel="tag"&gt;BGV&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre au Premier Ministre</title>
		<link>https://mail.apmep.fr/Lettre-au-Premier-Ministre</link>
		<guid isPermaLink="true">https://mail.apmep.fr/Lettre-au-Premier-Ministre</guid>
		<dc:date>2000-03-17T23:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Informations</dc:subject>
		<dc:subject>BGV</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;(18 mars 2000)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Le-BGV-93" rel="directory"&gt;Le BGV 93&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/Informations" rel="tag"&gt;Informations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.apmep.fr/BGV" rel="tag"&gt;BGV&lt;/a&gt;

		</description>



		

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