APMEP

Centenaire … et ensuite ?

Gérard Kuntz — 2016-11-30T17:50:13Z

Résumé de l'article
L'auteur donne son point de vue sur l'évolution du comportement militant dans le monde actuel porté sur internet et le numérique. Le militant actuel est « multicarte », il évolue dans des « communautés de pratique » sans être nécessairement membre des associations qui les initient. Les associations nées du net inventent de nouveaux modèles économiques. Et l'auteur se demande si le modèle économique de l'APMEP est adapté à notre siècle.Faut-il ouvrir un nouveau secteur, (…)

- Articles divers

Découvertes en pays d'Islam

Gérard Kuntz — 2016-03-08T08:36:22Z

Au hasard d'une émission de radio, j'ai entendu Pierre Léna, astrophysicien et responsable de La Main à la Pâte (Lamap), présenter une série d'activités destinées aux élèves du Cycle 3 et du Collège (Sixième et Cinquième).
Ce projet, Les découvertes en pays d'Islam , propose aux enseignants et aux élèves d'étudier une découverte ou invention scientifique de l'âge d'or de la science arabe (VIIe — XVe siècle). Les activités présentées aux élèves et disponibles sur le site indiqué, (…)

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Algorithmique en Seconde au fil du Net

Gérard Kuntz — 2015-12-21T14:12:00Z

J'entends d'ici ceux qui maudissent l'arrivée de l'algorithmique dans les programmes de Seconde : une concession de plus à l'informatique, qui grignote année après année les contenus de mathématiques !
À ces collègues, je crois utile de rappeler le livre intitulé « Histoire d'algorithmes », joliment sous titré « Du caillou à la puce ». Il place la démarche algorithmique dans une perspective historique de longue durée et montre qu'elle fait partie intégrante (et fondamentale) des (…)

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Trois documents en ligne et deux logiciels libres de Géométrie Dynamique

Gérard Kuntz — 2015-12-03T19:32:59Z

Trois documents en ligne, gratuitement téléchargeables, et deux logiciels libres de Géométrie Dynamique sont au sommaire de cette rubrique.
1°) Les défis de l'enseignement des mathématiques dans l'éducation de base
L'UNESCO vient de publier et de mettre en ligne un ouvrage de 115 pages qui recense les défis de l'enseignement des mathématiques dans l'éducation de base .
Michèle ARTIGUE en a été l'architecte et une contributrice importante.
Les défis majeurs auxquels l'enseignement des (…)

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Réfraction

Gérard Kuntz — 2015-11-28T12:38:38Z

Quand sur une liste de diffusion de professeurs de mathématiques, un jeu en ligne, Refraction, suscite 37 messages enthousiastes, cela mérite qu'on s'y arrête. Surtout quand le jeu est en anglais et qu'aucune règle pour s'y livrer n'est affichée. Les joueurs intuitifs sont à la fête et progressent rapidement, par la voie d'échanges sur les stratégies.
Ceux qui ont une autre forme d'esprit sont à la peine et demandent quelques précisions : quel est le but du jeu ? quelles sont ses règles ? (…)

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Ressources vives

Gérard Kuntz — 2015-04-26T20:04:58Z

Cet ouvrage collectif , réalisé sous la direction de Ghislaine Gueudet et Luc Trouche rassemble les contributions d'auteurs de sept pays différents, à partir de cadres théoriques variés et en mobilisant un large éventail de communautés de recherche (didactique des mathématiques, sciences de l'information et de la communication, informatique, sciences de l'éducation, histoire des mathématiques).
On passe sans heurts de la documentation scolaire en Mésopotamie (chapitre 9) aux outils et (…)

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En parcourant la Toile

Gérard Kuntz — 2015-01-05T13:45:00Z

Site Imaginary
En marge de l'exposition itinérante IMAGINARY . Il visualise en temps réel des surfaces, ensembles des zéros d'une équation polynomiale en x, y et z. L'utilisateur peut observer les modifications, souvent considérables, liées à des changements, qui peuvent apparaître comme minimes, de l'équation de départ. Il peut examiner les surfaces crées ainsi sous toutes les coutures (clic droit enfoncé). Le site recèle de nombreuses autres richesses : des articles de géométrie (…)

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Casyopée conviviale

Gérard Kuntz — 2015-01-04T19:46:00Z

Le BV de l'APMEP s'est intéressé à deux reprises déjà à la plateforme multifonction Casyopée [1].
L'équipe Casyopée (Jean-Baptiste Lagrange, Bernard Le Feuvre, Xavier Meyrier) vient d'achever une revue de détail de son logiciel. Après de longs mois de travaux, Casyopée présente une mue spectaculaire : une version stable, facile à charger et à installer [2], pouvant aussi tourner sous linux [3]. une documentation complète [4]. un site dédié convivial [5]. un référencement sur le site des (…)

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Mathématiques en environnement multimédia

Gérard Kuntz — 2014-06-19T20:06:50Z

Mathématiques en images
L'une des gravures les plus célèbres d'Escher s'intitule Reptiles. Prenez le temps de l'admirer ici, car elle passe malheureusement trop vite dans le film Dimensions, une promenade mathématique d'Étienne Ghys, Jos Leys et Aurélien Alvarez.
Sur une page d'un cahier de dessin, on voit un pavage dans lequel des lézards plats s'emboîtent à la perfection.
C'est l'image d'un monde plat : les lézards qui vivent dans cette page ne connaissent que cette page, ils (…)

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Mathématiques en environnement multimédia

Gérard Kuntz — 2013-11-18T09:23:08Z

Conception collaborative de ressources pour l'enseignement des mathématiques
L‘expérience du SFoDEM (2000 — 2006) sur cédérom.
Ce cédérom, conçu et structuré comme un site Web, peut aider les utilisateurs habituels des TICE à franchir des seuils qualitatifs essentiels : la structuration des nombreuses activités pour la classe que proposent les auteurs est telle que l'enseignant qui s'y lance ne s'engage pas dans une aventure à hauts risques… Elles sont en effet le fruit d'un processus (…)

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