communiqué du Collectif Maths&Sciences
Réforme du lycée et impact sur les sciences volumes de formation et parcours scientifiques
et parcours scientifiques
Communiqué du vendredi 18 février 2022
par le Collectif Maths&Sciences
L’intégralité du communiqué est disponible sur le site du Collectif Maths&Sciences.
L’objectif de cette note est de fournir une synthèse chiffrée au sujet des impacts de la réforme du lycée sur la formation en sciences. Toutes les données sont publiques et leurs sources indiquées au bas de la première page.
L’offre globale de formation en sciences et par discipline, en terminale générale
Toutes les disciplines de spécialités scientifiques accusent une baisse importante, exceptée l’informatique. Globalement, la formation scientifique baisse de 17,5 % en volume alors que le nombre d’élèves ne baisse que de 3 %. Par discipline, la baisse en volume est de 31 % en SVT, 35 % en physique-chimie, 38 % en mathématiques, et 75 % en SI.
Le volume de formation en sciences pour les élèves de terminale
La répartition des heures de sciences a changé au détriment des élèves en parcours scientifiques. Tous les élèves suivent un tronc commun de 2 heures de sciences. Mais les profils scientifiques sont moins nombreux, moins formés, et moins polyvalents.
Les spécialités NSI (informatique) et SI sont particulièrement impactées : entre la première et la terminale, NSI perd plus de la moitié de ses effectifs et SI en perd les 2/3. Après le passage de la réforme, entre 2019 et 2020, en terminale, NSI perd 25 % de ses effectifs (13 % en 2021, soit moins qu’en 2014) et SI, les 2/3.
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